沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)氛圍怎么會(huì)有效果？其實(shí)拓展訓(xùn)練就是把工作環(huán)境中發(fā)生的問(wèn)題，昆明團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)公司模擬到游戲和戶外活動(dòng)，讓學(xué)員在充滿快樂(lè)的活動(dòng)中去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題，不斷認(rèn)知自我，改變行為，昆明團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)公司并將游戲活動(dòng)中的收獲帶回到工作環(huán)境中，促進(jìn)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)績(jī)效行為的提升。
1、拓展培訓(xùn)師沒(méi)有和受訓(xùn)企業(yè)充分的課前溝通，導(dǎo)致拓展培訓(xùn)需求不明和關(guān)注點(diǎn)的差異，進(jìn)而課程主題、內(nèi)容和需求的不匹配。
2、拓展培訓(xùn)師本身的職業(yè)經(jīng)歷不足，無(wú)法真正了解受訓(xùn)企業(yè)的行業(yè)背景、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)管理中可能的問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法找到和學(xué)員的共鳴點(diǎn)。3、課程設(shè)置和演繹的能力不足，導(dǎo)致課程無(wú)法真正激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)意愿和實(shí)操價(jià)值的有效體現(xiàn)。繁瑣的工作、快節(jié)奏的生活以及強(qiáng)大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人與人之間的關(guān)系變得很糟糕，感恩這個(gè)詞對(duì)我們而言越來(lái)越陌生。
昆明拓展培訓(xùn)在目前企業(yè)制度里，一個(gè)人的才華和品質(zhì)都具備，只有以一顆感恩的心去對(duì)待工作與生活時(shí)，他才可以很好的承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)有責(zé)任感與使命感，而拓展訓(xùn)練剛好打造一種陌生環(huán)境，和計(jì)劃的共同目標(biāo)就是培訓(xùn)學(xué)員一種相互幫助，云南企業(yè)內(nèi)部拓展培訓(xùn)公司共同努力，用責(zé)任感和使命感去保護(hù)團(tuán)隊(duì)的利益，完成計(jì)劃。
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